在线教育，因方便自由而流行

 1个多月前，一起作业网顺利完成1亿美元D轮融资，这是迄今为止我国基础教育阶段在线教育领域单笔数额最大的一次融资。

　　 一起作业网何以受到如此青睐？董事长王强的话或许就是最好的注脚——“我们就是要在孩子们的心中种下两棵树，一棵是智慧之树，另一棵是幸福之树。”

　　 王林林是山东省淄博市张店区一所小学的英语老师，去年她所在的学校引进了互联网教学，没想到一学期下来孩子们的学习主动性有了明显提高，传统的课堂教学也悄然发生了变化。

　　 “除了课堂提问和单元测验，好像也没有更好的办法来督促孩子们的听说学习了。”不过，王林林发现，自从有了在线教育平台，孩子们做作业就像玩游戏一样兴趣盎然，听说能力也提高得很快，“完全颠覆了过去那种按部就班的教学模式”。

　　 一起作业网就是这样一家通过互联网辅助教学的在线平台。该平台以线下班级为用户单位，支持小学英语、数学等课程的在线作业和专项练习。目前，全国已有31个省区市的4万多所学校使用一起作业网，注册学生人数超过1200万。

　　 现在，王林林每周布置3次英语听说作业，由学生自行在家里的电脑系统上完成。系统不仅自动记录作业完成情况，还会根据孩子们发音的好坏，给出相应的成绩。

　　 董事长王强说：“一起作业网不仅让孩子们的学习变得轻松有效，用更短的时间获得知识，还要让他们把知识变成智慧，并用智慧推开幸福的大门，这就是我们的使命。”

　　 从1到1200万的跨越

　　 如何让在线教育平台走进学校，是一起作业网成立之初遇到的最大难题。经过3年多的努力，一起作业网的用户数字已经突破1200万大关。

　　 对于一起作业网来说，获得1亿美元的融资绝非偶然。

　　 “4年前受邀加盟这家公司时，我对它的情况还真不太清楚。”一起作业网CEO陈畅回忆道，当时自己刚从新东方助理副总裁的位置离职，恰好也在寻找创业项目。新东方前同事徐小平找到我，希望我加盟这个项目。

　　 “当时这家公司的名字还叫朗酷科技，主要开发一个给英语读音打分的软件。”陈畅告诉记者，在市场调研中他们发现，无论是北京、沈阳这样的大城市，还是湘潭、葫芦岛等这样的中小城市，中小学英语老师普遍存在着发音不准的问题。

　　 “语音打分技术正好可以克服这一弊端，学校采用这项技术可以完全取代点读机、复读机、磁带和光盘4样东西。”在理顺商业逻辑后，陈畅正式加盟这一项目。

　　 2011年10月，改版后的“一起作业网”正式上线，定位是做一个K12（从幼儿园到12年级的基础教育阶段）在线教育平台，选择了小学英语作业这个小切口。

　　 尽管一起作业网可以帮助老师解决发音不好的问题，帮家长省下购买复读机等设备的费用，还可以激发起孩子的学习兴趣和主动性，但如何让这个平台走进学校，是一起作业网成立之初遇到的最大难题。

　　 “最大的困难是如何说服校长们相信一起作业网永远免费。”陈畅无数次遭遇质疑。

　　 在一起作业网上线的第一个月里，刘畅获得了第一个公立学校用户——湖南湘潭市湘潭县百花小学；15个月后，一起作业网用户突破100万大关；2014年11月，在一起作业网上线3周年之际，它迎来了第1000万个用户；今年3月底，这一数字已经突破1200万大关。