双减政策重磅来袭 让教育回归初心

　　酝酿许久的 " 双减 " 政策于7月24日出台。中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。其中，"现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，校外培训机构不得占用国家节假日、 休息日以及寒暑假期组织学科类培训，不得提供‘拍照搜题’，不再审批新的学科类培训机构，不得上市融资" 等条例，对教育行业企业影响巨大。

　　非营利机构意味着这些企业的运营目的不能是获取利润;整治就意味着后续还会处罚和整改，教育板块集体大跌，跌超95%的市值。目前估计很难止跌。

　　在此大时代变动中，教育企业该如何应对? 传习邦(微信ID:chuanxibang)专访了美股上市教育企业精锐教育(NYSE:ONE)董事长CEO张熙。

　　回归教育初心，聚焦综合素质培养，尤其强调家庭教育

　　“目前国家出台的政策、文件，其实都是回归了教育的初心。党中央文件这些政策文件不是说不学习，只是不要给学生增加不必要的压力。孩子成人后，他不一定需要原来那些学科知识，但如何管理时间、如何培养创新精神，这些能力都是很重要的。”张熙说。

　　“精锐从2008年创业开始就讲，我们主要是培养孩子终身学习的能力。学习力是学习动力、学习能力和学习习惯的统称。这是我们的初心，知识会过时，但学习知识的能力永不过时。教育的目的是授人以渔，而不是鱼，不是为了提高分数，是为了培养孩子的终生学习的能力。这是一个学习的时代，青少年时期形成的学习习惯以及对学习的热爱是很重要的。终身学习是人类成为地球主宰的重要原因。回归到初心，我们希望可以培养孩子的综合素养、终身学习的能力。”

　　精锐的学习方法论，不单是学一道几何题，而是个性化的对症下药，因材施教和学习力指导。他们从家庭教育切入，因为很多家庭的矛盾都来源于孩子的学习问题，而孩子学习问题又激化了家庭矛盾，所以更多需要解决的是家庭教育问题，尤其是和孩子相处时间最多的妈妈的问题，同时父母都要参与进来。加上拥有专业的方式，能看到孩子学习问题的原因并找到解决办法。

　　现在中国的家庭教育非常缺失，一家人在一起时各自看自己的手机。孩子的陪伴缺失，没有安全感。加上这个快节奏社会的信息太多，有很多误导。父母在孩子身边要陪伴孩子的学习，主要是培养学习的动力、能力、习惯，不分美术、体育、数理化等具体内容。

　　张熙表示，精锐也需要回归初心，聚焦综合素质培养，尤其强调家庭教育的培养。精锐很早就成立学习力研究中心，并且也将成立青少年综合素质发展中心和托管中心，大力推行素质教育，为学生健康成长服务，为家长服务。除此之外，还有生涯规划、学习力提升、心理指导等服务。因为学习力关键所在是希望孩子热爱学习及擅长学习。

　　家庭教育及学习力诊所，专治疑难杂症

　　“在行业整治的这段时间，很多同行的确是感受到压力。对于我们来说，我们始终保持自己的初心，像小升初的奥数，我们从来不做。我作为一个教育界工作者，自己也是中国教育体系的受益者。”张熙说。

　　张熙来自福建武夷山的一个小县城，后来有机会进入北大和哈佛。令人惊讶的是，他没有上过辅导班，也没请过家教，优秀的学习成绩是得益于中小学期间养成的优秀学习习惯和方法。他总结了一些学霸的招数，比如更好地利用时间，如何轻松既学又玩。他从一开始就是想培养孩子们学习的能力，而不是为了单纯地提分，他做学生的时候，也没耽误踢球、游泳，学习成绩也很好，所以他希望让更多孩子知道更好的学习方法，因为终生学的能力比具体学习内容更重要。

　　对精锐来说，每一个孩子都是独一无二的、针对性很强的。针对每个孩子、每个家庭出现的问题都是不一样的，他们都愿意帮助孩子和家庭解决问题。所以，精锐的业务一直专注在一对一因材施教的培养。

　　精锐在一对一方面的做法很像医疗行业。诊所都是一对一，现实情况下，一个医生同时看几十个病人也很难诊断好。精锐对自己的定义某种程度上像是提供家庭教育和终身学习力培养的教育“诊所”，主要针对家庭教育中有需要帮助的学生和家长。一个疗程3个月左右，有的家庭需要2到3个疗程。只有当家庭教育和学习力遇到问题才需要“就诊”，没问题就不需要，是一所专门医治家庭教育及学习力上疑难杂症的“诊所”。

　　人生第一所学校，孩子的成长不能外包

　　精锐算是学生人数最少的大型教育机构之一了，大概一年不到10万家长及学生，而他们本质是帮家长解决问题，帮助孩子解决厌学、学习习惯等问题，比如学生作业做的晚、压力大。一方面学生的确是作业量大，另一方面也是部分学生的学习习惯差。虽然每个人都有24小时，但时间管理上学生之间有很大的不同，而他们希望能够帮学生培养好的学习习惯。以综合素质培养为指导，以家庭教育和学习力培养作为切入点，这也是他们的核心能力。

　　教育这件事情，国家很重视，不断加强投入。最重要的还是由国家公立学校完成。“我们只是公立教育的有益补充，我们作为一个民营教育企业，只能服务特殊的、小部分的家庭，去解决他们遇到的困难。父母毕竟没有专业教育手段，公立学校也无法针对所有遇到问题的孩子。目前孩子们厌学、辍学的问题很多。我们针对的是疑难杂症。从企业自身发展来说，我们只想做好小众市场，将我们自己的事情做好，聚焦综合素养的培养。对于有问题的家庭，一对一是非常有必要的，聚焦解决少部分群体需要，尤其是疑难杂症。对于大众，还是回归公立教育系统就够了。从发展上看，中国毕竟有这么多人口，教育是每个家庭都关注的。我们在党和国家政策要求下，也能找到自己的定位，继续做自己擅长做的事情。”张熙说。

　　教育应回归家庭和父母。孩子的成长不能外包。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。

　　家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。家庭做好这方面的工作，有助于安定小家庭大环境。家庭是社会的细胞，有了健康的细胞，才能有健全的肌体。为此，精锐也希望帮助广大家长做好优化孩子心灵，提升学习力的工作，希望对整个社会和国家起一点作用。

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