大数据时代 学习可否赢得自由

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今后,上班族充电不用再老老实实坐回教室听课,而是每个人都有一套为自己量身定做并可以随时调整的“学习清单”,只需利用闲暇的零碎时间,就能在最短时间里学会自己最需要的知识。而让这一切成为可能的,便是“大数据”带来的教育革命。

近日,第十六届海峡两岸继续教育论坛在天津大学举行,来自港澳台及大陆地区29所高校的百余位专家学者与会。该论坛创办于2000年,每年一次,已在香港大学、台湾大学、北京大学等多所学校间轮流举办,关注的都是时下较前沿的教育动向。

今年的主题是“新常态下继续教育的机遇与挑战”,值得注意的是,会上提交的49篇论文中,大部分学者关注的问题都指向一个共同的议题——大数据将给继续教育带来什么?

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