直播私域学习平台_教学培训机构打造优质教育品牌。

　　教育培训机构可以借助科汛网校建立自己的直播私域平台，打造基于微信官方账号、小程序、PC网校、APP等知识店铺，提供直播、音视频等系统课程，不断输出，将用户引入私域，长期运营，打造优质教育品牌。

　　引流获客的方式：

　　1)选择客户获取渠道

　　目前，教育培训行业的客户在购买前更多的是通过熟人的推荐、内容或媒体平台的评价来了解机构/平台。

　　所以比较好的常见渠道有：

　　知乎：拥有4亿多流量和近5000万问题，培养了很多人去知乎寻找推荐的习惯;

　　微信官方账号：流量巨大，虽然10W+文章减少了，但仍然保持着相当可观的开放率，用户仍然喜欢高质量的内容;

　　抖音：日常生活超过6亿，培养了人们通过短视频消磨时间和获取信息的习惯。

　　2)制造吸引诱饵，引入私域

　　教学培训行业常见诱饵：获取学习资料，加入交流群，免费试听课，低价体验课。

　　例如，通过0-99元的试听课程作为诱饵，客户不需要花费太多的成本来尝试，一般来说，最好选择高频、吸引力强、覆盖面广的课程。

　　有了试听课后，更重要的是引导客户进入私域，以便后续不断控制客户的接触。

　　3)成交转化

　　交易阶段一般发生在客户体验后，立即刺激欲望，敦促其交易高客户单价产品。

　　例如，我们可以在课后开始直播，通过直播带货功能直接在直播间实现平台正价课，VIP，代理等的转化。

　　如果你的课程引起了他的注意，建立了信任，你可以直接发送正式的课程购买链接;对于还迟迟没有下单的客户，可以刺激客户的购买欲望，如工作室限时优惠券、购买vip一年送一年等等。

　　4)正课服务

　　对于教学培训行业来说，客户购买后远不是终点，而是服务的起点。

　　以训练营举例，机构可以在训练营内提供成体系课程，每日解锁，自主学习视频、音频课后，作业打卡+老师点评，再穿插互动直播答疑，让学员真正学有所得，问有所答。

　　同时，结合精细的社区服务，进行后续管理和用户关系维护。例如，学习小组和问答社区，加强用户的平台使用粘性。

　　5)复购转介绍

　　在目前客户获取成本高的情况下，延长单个客户的生命周期远比开发新客户更重要、更容易。

　　对于结课的学员，可以进一步引导其复购更高阶段的课。如，结课群推送新课程、会员报名有优惠等，并针对学员的学习情况一对一给出新课建议;或者将普通学员向VIP、SVIP甚至代理商转化，为其提供更高价值的服务和专属权限。

　　此外，熟人推荐比其他任何营销方式都有效。例如，借助推广员、代理商等功能，加快用户自我沟通裂变，实现稳定的引入流。

　　举例来说，向老学生社区推出推广活动，老学生一键生成独家推广海报，分享朋友圈、微信群，有人通过海报购买课程、购买会员，可以获得相应的奖励，老学生对平台的认可和奖励双重激励，推动用户自发传播。

　　通过上述步骤，在科汛网校建立直播私域平台，做好内容和服务，基于高质量内容，借助营销工具，即使内部卷加剧，教学培训机构仍可以轻松利用公共领域流量，做好私有领域运营，不断实现知识变现!