培训实施的有效与否,一直都是业内人士关注的问题,企业支付了培训费用,就必须保证培训效果,这种看似正常的想法实则充满了漏洞。因为培训只是一种管理手段,完全依靠这种手段来彻底改变员工的状态,提高员工的综合技能,有点过于理想化。
要想完成培训这项系统工程,不单单依靠培训部门来完成,而是涉及到公司所有部门,所以必须找到一个既能用作管理又能安排培训的在线培训系统,来解决这些难题。
01培训课程是否讲得好?
你在培训课上讲得好吗?这一点很重要,因为它直接影响大家是否愿意倾听和理解。这一点我们通常可以通过对培训进行课后评估,做出综合判断。
利用在线培训系统的考试系统模块,你可以轻松发布考试,回收试卷,系统会自动为培训师得出考生成绩和分析报告,方便你根据数据,准确知晓自己的培训课程设计是否合适,哪里需要精进。
02培训课程是否系统化?
通过一场培训课程几乎不可能完全改变一个团队,因为人们的行为习惯不可能一夜之间改变。所以,我们在实施培训计划时,要多做系统课程,最好是可以持续一年,甚至两至三年的。
利用在线培训系统,我们可以通过学习地图的方式达成系统化的学习目标,为受训者设计学习路径。
例如,为了提高管理者的管理能力,可以从角色定位→专业素质→目标管理→向上管理→团队建设等多个方面安排相应的培训课程,学习的先后顺序也会对培训效果产生很大的影响。
03培训是否有专人跟进?
就像落实会议政策一样,没有人跟进将很难实施,因为人们只愿意做公司会去检查的工作。
而使用在线培训系统,培训管理员可以直接在后台监控每位受训者的学习进度,还可以利用系统的公告功能,发出培训提醒公告,督促受训者完成培训课程。
04学员能否学以致用?
受训者是否愿意将所学知识应用到工作中,将直接影响培训的实施。我们可以将受训者所学的知识直接与绩效挂钩,当绩效与学习密切相关时,员工才会更有意愿去学习它、使用它。
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