大力发展职业教育数字化 在线考试系统功能如何选择？

　　国务院发布《关于大力发展职业教育的决定》，大力推行工学结合、校企合作的培养模式，建立企业接收职业院校学生岗位实习的制度。2006年，教育部教高[2006]16号文明确岗位实习是职业院校十分重要的教学环节。2016年4月，教育部、财政部等5部门研究制定了《职业学校学生实习管理规定》(教职成〔2016〕3号)(此文件2021年已修订)，要求“职业学校应对实习工作和学生实习过程进行监管。鼓励有条件的职业学校充分运用现代信息技术，构建实习信息化管理平台，与实习单位共同加强实习过程管理”。

　　在产教融合、校企合作育人的职业教育改革浪潮和大数据技术广泛应用大背景下，团队积极响应国家号召，探索教育教学的数字化转型，依托2012年立项的重点项目“基于智能计算的高职学生岗位实习质量监控体系构建与方法研究”等系列岗位实习教改项目，对岗位实习管理和教学质量监控进行系统研究与改革实践，取得显著效果，示范作用充分彰显，在全国产生较大影响。

　　现在有很多培训学校都建立了在线网校系统，通过这个平台可以招收全国各地想培养的学生，为培训机构提高绩效提供了很大的帮助。那么在线网校系统应该具备哪些功能才能满足学生使用呢?下面就为大家介绍一下。

　　一、在线直播功能

　　有了这个功能之后老师就可以和学生可以一起互动学习，像现在很多英语教师培训管理机构都是通过采用在线直播教学，孩子们也愿意接受这种文化教育工作方式。

　　二、在线录播功能

　　很多同学第一次上课或者这门课的内容有点难以理解。如果他们想再听一遍老师的话，这个在线录播功能一定是必不可少的。可以通过这样说吧，在线录播是现在存在诸多网校学习系统所没有一个功能，需要有专业网校系统开发商才能办到。

　　三、在线考试功能

　　为了测试参加课程教育学生学习成绩如何，就需要用到在线考试系统功能。这个社会功能不仅仅是测试学生学习成绩，更是测试现在发展学生自己对于这些考题，哪些地方不足，之后老师可以根据学生能力不足，重点补习这块知识。

　　在线网校系统还需要加入课程购买功能、在线客户服务功能、论坛功能等，当然以上介绍的三个功能是基础功能。