各司其职既可以指人,也可以指软件,不同的软件提供不同的功能,即便是同类型的软件提供的功能也会有所差异,和其他事物相比,软件之间的差别还是比较很容易发现的,抛开软件的主题、颜色、logo等方面,从软件的功能来说,就有很多区别,例如同样是聊天软件,微信的拍一拍就是其他软件没有的。
对于网课老师来说,首先是入驻的平台选择,其次才是网课软件的选择,在选择了平台之后基本上就不需要选择网课软件了,平台就是如此,老师一旦入驻,就可以使用平台提供的直播助手、助手等软件进行录课和直播,并不需要在众多的网课软件当中进行选择。
抛开平台,单从直播助手软件的功能入手,也会让很多老师选择它,就想微信独特的拍一拍一样,直播助手也有自己独特的功能。很多网课软件其实就是单纯的录屏工具,将所有的东西都展示到电脑屏幕中进行录制,对于录制出来的屏幕效果难以保证,而直播助手虽然也可以通过全屏捕获进行录屏,但这并不是它的主要录制方式。
直播助手其实是将在录制的时候需要用到的内容,先进行分类,然后根据不同分类进行素材添加,这种直播导入而非录屏的录制形式,显然更能保证录制的清晰度,其次考虑到网课在录制过程中可能会用到很多素材,因此软件还为素材提供了三种调整方式,在录制画面中调整大小和位置,场景中调整素材的前后顺序,让录制可以有条不紊的进行下去。而录制出来的网课,只需要在管理台进行上架就可以了,除了录制视频课程,还可以在开设音频、电子书、图文、直播等不同形式的课程。
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有些人说,现实生活中不缺少改变的人,缺少的是真正悔改的人,事实真的如此吗?从生活中发生的许多事情可以发现,做错了事情痛哭流涕、指天发誓说会悔改的人不在少数,这些可能是谎
想开直播课其实是一个很笼统的概念,面对不同的身份,适用的软件也会有所差异,如果是专职讲师,那么选择付费平台开展直播课,借助付费平台强大的用户消费能力,无疑能够获得更大的