未来的在线教育行业如何抢占市场份额？

近几年，市面上的移动软件数量迅猛增加，教育行业开发在线教育直播软件的也越来越多，为了能在互联网移动端抢占市场份额。人们似乎觉得开发了在线教育直播后教育机构能从传统行业转型，那么教育机构是否需要开发在线教育直播来实现转型呢？科汛网校小编今日就谈谈。

我们首先要认识到，教育机构如果能运营好自身的在线教育直播客户端，可以提高教育机构的知名度和带来一定的经济收益。但是教育机构在开发在线教育直播前要先考虑清楚，自己是否真的准备好进军互联网。教育机构要清楚，即便进军互联网，要做的工作并不比线下的少。因此在开发手机在线教育直播前先回答以下三个问题：

1、如何定位在线教育直播？

在开发之前，教育机构首先需做一个评估，如应用的使用人群定位、功能定位，目标适用人群是否大部分都有使用移动端的习惯，还是教育机构要挖掘潜在的目标人群。同时还要结合本身的市场定位和传播目标，清楚在线教育直播定位并与手机软件开发公司深入配合协商，制作出最符合教育机构需求的在线教育直播。

2、如何推广在线教育直播？

在线教育直播开发完成后，如果没有配备好的的推广策略，是很难得到用户下载支持的。因此，教育机构在开发在线教育直播过程时，要做好在线教育直播的推广策划，结合线上与线下的方式，就宣传覆盖至方方面面。

3、如何运营在线教育直播？

教育机构在争取到第一波用户量后，要开始运营、营销，维护与用户间的关系。利用在线教育直播的移动性、便携性，为用户提供网页所没有的便利。同时打通主流社交媒体，如微博、微信等通道，随时随地与用户进行积极的互动。留住新用户、挖掘潜在用户。App软件有稳定的用户量后，教育机构开始适时更新、升级在线教育直播功能或者开展新活动，如奖励下载、体验活动、促销信息等。通过有效的在线教育直播运营方式，给予用户优质的体验、提供有效信息、实惠促销。

通过以上三个问题，教育机构可自行检测是否都能权衡并做好这三点。教育机构联合在线教育直播开发公司在定制在线教育直播计划上，必须定位好目标人群、确定推广方案、后期运营等诸多因素。如果能同时能创新和打破传统就更好了，更容易抢占商机。