专家预测2022年中国低幼龄在线教育市场规模增长潜力巨大

2020年受疫情影响，全民线上教育意识被集中唤醒，在线教育渗透率剧增。

其中，低幼年龄段无疑成为了线上教育的黑马赛道。

伴随互联网成长起来的新生代家长，作为目前低幼龄在线教育市场的主要消费者，对在线教育的接受度很高。

尤其疫情期间，新一代家长对于线上教育的需求骤增。

数据显示，2020年2月份，低幼龄在线教育行业相关关键词的搜索热度激增，并在4月后一直保持稳步爬升的态势。

同时，低幼年龄段孩童基数大且稳步递增。2019年中国0-14岁的人口数量已达2.49亿 。受高人口基数以及“全面二孩”政策持续刺激，近些年的出生人口保持在1500万左右，全国人口出生率保持10%以上。

可以预测，低幼龄在线教育市场规模增长潜力巨大。

此外，低幼龄在线教育的繁荣也使得提供辅助工具的技术服务类企业发展迅速，如钉钉、科汛网校、企业微信等，通过助力教育企业更好地开展线上业务，受到更多的关注。

在家长画像方面，数据显示，低幼龄在线教育的兴趣家长多为24岁-49岁，其中有近55%的兴趣家长位于31-40岁的年龄区间。

其中，男女比例为4:6，女性在育儿方面明显付出和关注更多。

在城市分布方面，关注低幼龄在线教育的家长主要分布于二线及以上城市。可见，在人才竞争更加激烈的一二线城市，家长更希望孩子能率先抢跑。

具体来看，对低幼龄在线教育感兴趣的家长广泛分布于北京、重庆、成都、上海、广州、深圳、西安、郑州等一线及新一线城市；而北方城市家长会比南方城市家长更加关注低幼龄在线教育的相关内容。

综合以上报告来看，低幼年龄段在线教育已然成为线上教育的黑马赛道，发展潜力无限。

有相关业务的教培机构不妨尽早布局线上，搭建属于自己的在线教育平台，向OMO（线上线下融合发展）模式转型升级，抓住后疫情时代的流量红利，为机构的长远发展打好基础。