“互联网+”大潮下,互联网+教育领域发展火热也不足为奇。据数据显示,目前互联网教育领域企业数量估计约有8000家左右,当中包括学前教育、中小学教育、高等教育、职业教育、出国留学、语言学习以及教育信息化和综合类的项目。
互联网在中国刚刚出现的时候,一个调皮的学生经常会受到老师的提醒:少上会儿网,多看会儿书。一次春游,老师见到了学生与同学聊网络的神奇,就凑过去听。那个学生说:“老师,您有这么多的教育教学经验,如果建立个人网站,就可以召集天下有志于教育的老师,经常与您切磋讨论,您会有更多的知音和朋的友,您可以使自己的教育思想广为传播。孔子要是生活在现代的话,并且会使用网络,他的弟子就不止三千个人了。”老师在这个同学的启发和帮助下,建立了本地区第一个教师个人网络,他申报的课题通过网络的传播迅速找到了遍布全国各地学校和教师。今天,这位老师的教学、科研已经离不开网络。更令其兴奋的是,他利用网络实现了在全国巡回演讲的梦想,在国内推广了他的教学经验。
“互联网+”让教育从封闭走向开放。“互联网+”打破了权威对知识的垄断,让教育从封闭走向开放,人人能够创造知识,人人能够共享知识,人人也都能够获取和使用知识。在开放的背景下,全球性的知识库正在快速形成,优质的教育资源正得到极大程度的充实和丰富,这些资源通过互联网连接在一起,使得人们随时、随地、随事都可以获取他们想要获得的的学习资源。知识获取的效率大幅得提高,获取成本也大幅得降低,这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。
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线上教育:线上教育顾名思义就是通过网络的教学的方式,学员与老师通过网络相隔千里也可以开展学习,除此之外学生在时间上学习自由灵活随时随地都可以学习,真正打破了时
虽然中国部分省市已经开始复课,但根据联合国教科文组织的统计,截至到4月15日,新冠肺炎已经导致188个国家采取了停课措施,受影响学生总数高达15.8亿,占全球