“双减政策”正式落地 k12教育何去何从？

　　7月26日，“双减”政策重磅落地，在教育界引起轩然大波，教育概念股更是应声暴跌，在线教育市场一片哀嚎，前路一片渺茫。

　　事实上，在线教育尤其是K12教育，一直被各大媒体平台称之为贩卖教育焦虑。遥想当年，一句不让孩子输在起跑线上的经典语录让校外培训机构、兴趣培养机构遍地生花，本来都在学校接受的孩子们不得不面临课下补课、假期补习的窘境。一时之间，家长和孩子都围绕着如何拓展教育资源，受到更多的教育而忙碌起来。

　　但随着时间的推进，不少人意识到学生在义务教育阶段的学习负担过重，开始喊起了减负的口号。但减负减负，却仿佛是在“减去一个负数”，学生的负担看似少了，实际上反而更多。为了响应减负而增加的美术、体育等课程占用的时间，被安排在了晚自习的时间，而晚自习只能不断的向后延长，最终这场减负也并未实现。

　　而在线教育或者说是线上学科教育兴起之时，学生们的负担迎来了又一波的增长。省去了跑辅导班的时间，在家中就能满足听课、看课、跟着老师学习的需求。需求刺激了市场，同类企业越来越多，竞争也越来越激烈。但正因竞争激烈，虚假宣传、过度宣传的营销手段开始涌现，加之资本的介入让教育焦虑席卷了更多的家长与学生，一时间人人看网课，人人在线学成了教育界的“潮流”。

　　但教育是国之大事，国之重事。但想要培养出优质的人才，过度的教育并不可取。但随着双减政策的出台，对于校外培训机构的监管以及教师开设校外补习班等行为趋严管理，瞄准K12领域的资本纷纷退潮，开始逐渐转向素质教育和职业教育。聚师网认为，做教育最重要的就是将目光集中于教育本身，鼓励成长鼓励优秀，而非贩卖焦虑、制造恐惧。只有正视教育的本质，才能带来真的好产品、好服务。