知识付费的浪潮下，如何寻求生存之道

近年来，随着分答、知乎live、得到、喜马拉雅等为代表的新一批知识付费平台相继推出，知识付费大量兴起，体系逐渐正规化，用户总量井喷式爆发，也为知识付费从业者提供技术、销售、管理、结算的一站式服务平台，都成了知识付费界炙手可热的机构。根据艾媒报告数据显示，2016年中国内容付费用户总量为0.93亿。这一数据，随着知识付费产业的发展，在飞速上升。

仔细分析过知识付费以后，可以发现，知识付费和传统的在线教育相似又有较大差异。同样都是将线下课堂、讲堂、书刊搬到线上，但知识付费所切入的用户痛点，内容领域，付费场景和在线教育都有巨大的不同。继2013年在线教育火爆又冷却之后，2016年起知识付费仿佛又让内容创业找到了好的出口。

知识付费中的 “ 知识 ” 是什么？

在谈论知识付费这一概念之前，一个必须要理解的问题是：知识付费概念的知识究竟是什么？

知识，如果把内容定义为生产者产生的非实物的信息产品。那么知识，就是对于信息接受者来说，能在某种程度上指导他们的学习、工作、生活，有积极的促进作用。他不一定局限在我们从小到大进入学校所学习的课程范畴内。而知识付费，就是指信息接受者愿意通过付费来获取某一种他认为有价值的信息。

如图所示，知识付费、内容变现、教育与线上教育相比较：

线上教育有严格的教研体系，由长期负责相关教育的专业人士把关教学内容、定期辅导和考试制度等；

知识付费则并不需要全职从事教育。在 “ 所有人对话所有人 ” 的时代，知识付费的最大意义是能够刺激大多数普通人贡献出自己的认知盈余。

相较于线上教育的内容局限，知识付费更加符合移动生产和消费的模式，内容更加多样化、时长更短、展现形式更自由。

然而，相较于整个内容变现领域的其他非知识类付费产品，知识付费的同质化程度更高，具有更强的头部效应。相对于一个笑话可以有千万种版本，一个问题的解决方法或一个技能的培训在现实中往往也有多种选择，但最终总有优劣和主支流之分。

知识付费的内涵在于可以不是严格意义上的知识，但它也不是典型的消费品，也就是说，用户购买知识付费产品并不是为了当下的效用，而是从长远来看能够提高自己的能力，是一种投资。

普通的中小培训机构，或者是个人、教师，自身无法搭建平台，如何加入到知识付费的行列当中去呢？

根据微信官方发布的统计数据，2017年，微信的日登陆用户达到9.02亿，公众号月活跃用户7.97亿，当其他的产品都在努力提升App的下载量和打开率时，嵌套在微信生态体系之内的知识付费产品，在用户触达上，比其他App拥有更高的可能性。

“课堂街”基于微信端研发的微门户——以“插件”的形式，帮助中小机构赶上“知识付费”的趋势。

自助式建站，让不懂建站的人也可以轻松操作，无缝对接已有的公众号，甚至无需公众号也可以从微门户公众号入口实现课程推广。在微信中直接下单支付，无须通过第三方渠道，直接到账。通过手机自行设置自己的门户网站，打造自己的课程商城，搭建只属于自己的社群，提高复购率和完课率，实现零门槛，零基础的知识付费。