伴随着高考的结束,猿题库、跟谁学、腾讯课堂、新东方在线等在线教育平台的“刷分利器”、“高考必备”、“找老师”等宣传也暂告一段落。在线教育之于高考学生究竟产生了多大的影响?有多少学生会买账?
6月7日、8日高考期间,TechWeb走访了北京市第九十四中学、北京市第八十中学、清华附中、北大附中、人大附中、八一中学6个考点的145位高考家长,他们的回答在很大程度上代表着学生的选择,出乎意料,却也在情理之中,他们眼中的在线教育究竟是什么样的?
“一周六天课,哪有时间上辅导班”
只有8位家长反映孩子接受过在线教育
此次对145位家长的调查发现,他们的孩子中,有105位没有参加过任何辅导班和线上教育,占到总人数的72.4%;参加线下辅导班的有40位学生,占27.6%;在线学习的只有8位,占5.5%。
值得一提的是,接受在线学习的这8位学生,同时都参加了线下辅导班。“线上只是对线下的一个巩固,孩子长期面对电脑对视力不好,其实我也不主张在线学习。但孩子主动去学的时候,我也尊重他的想法。”北京市第八十中学的一位家长向TechWeb表示。
超7成学生没有参加任何课外辅导主要是因为“没有时间”。有家长反映,“一周上六天课,哪有功夫上辅导班。偶尔一两次,也是学校老师组织的。”“该休息的时候就要休息,强迫他也没有效果。”
正如家长所说,每个孩子具体情况不一样,有的跟着老师走就够了,有的就得需要“补一下”。< 家长:我的孩子一直在上辅导班,因为成绩一直很差。学而思是一对一的辅导,新东方是大班。
问:是纯粹线下辅导,还是线上线下都有?
家长:只有线下,学而思、新东方都有线上的网校,他们也向我推荐过,线上一节课大概是200块钱,线下是720块钱,大班的话差不多也是200一节课。
问:线上便宜很多,为什么不考虑线上呢?
家长:这跟钱没关系。只要孩子成绩能提高,花多少钱无所谓。我周围的人都是找老师,一对一线下授课,我也是随大流儿,从来没考虑过线上。
问:您怎么评价现在的在线教育?
家长:线上虽然便宜,但是感觉还是没有一对一的效果好。再说线下的宣传力度多大呀,有很多培训机构已经成立很多年了,有知名度呀,线上的都不知道。在线教育才刚开始,还不知道有没有效果,而且高考这么大的事,哪来得及尝试,孩子没有时间不说,也不能拿孩子做实验呀。
根据家长的反馈,高三学生的课外辅导主要还是选择一对一、一对二,以及请家教的方式,针对性很强,哪部分弱就补哪部分,辅导机构主要集中在新东方、学而思、学大、巨人等知名的辅导培训机构,很多学生是同时参加几个辅导班。
“跟谁学是啥?我们是在线下找好老师学的。”
超7成家长不了解在线教育
在线教育在近两年集中爆发,除了互联网创业公司之外,BAT在加入,传统辅导培训机构也在转型。尽管如此,依然有很多人对“在线教育”这一概念不甚了解。
在此次调查中,表示“了解”在线教育的家长只有14个,占比不到10%;听说过,但孩子没有尝试过的有24个,占16.6%;不了解的占73.8%,有107位家长。
需要指出的是,家长对在线教育的理解还是集中在新东方、学而思等传统培训辅导机构的线上部分,对互联网创业企业几乎零提及。
以下为笔者和部分家长的对话实录,从中也可窥见高考家长对在线教育的理解。
问:您是否了解在线教育,比如,跟谁学之类的?
家长:啥跟谁学?我们是找好老师学的。在线教育就是在网上学习呗,新东方、学而思不都有网校嘛,我们没有参加过,觉得效果不靠谱。
家长:不知道,以前孩子在初三的时候学过在线一对一教英语的,也不知道叫什么,学过一段时间之后效果不太好就放弃了。
问:您怎么看现在的在线教育?
家长:不相信,感觉还是线下的效果好,立竿见影,而且,还要考虑到网速卡不卡之类的,挺麻烦。
家长:在线教育适合自我学习意识比较强,对电脑很有感觉,或者是没有时间上辅导班的孩子,我家孩子不行,都是被迫学习,自己看着还不学,老师面对面看着还能好点。
家长:我觉得在线教育看起来好像是节省了时间,提高了效率,但实际上是存在隐患的,主要是缺乏针对性和版权抄袭。老师的水平是参差不齐的,在做教案时,在线教育可能使一些水平低的老师一味“效仿”水平高的,这样老师会产生惰性,不利于老师整体水平的提高。新东方也向我们推荐过他们的家校通产品,但最后还是拒绝了。
在大部分家长都持“怀疑”态度的情形下,也有家长对在线教育充满“期待”。
清华附中一学生家长表示,“如果在线教育发展靠谱的话,我们觉得还是挺好的。我家住在颐和园那边,平时报辅导班都得到中关村这边来,路上来回得3小时,加上我和孩子爸爸都上班,根本忙不过来,如果在网上学习就方便多了。”
由此次调查不难看出,很多家长对于在线教育的理解依然存在“偏差”,在线教育的真正普及远没有到来。尤其对于互联网创业企业来说,即使在“互联网+”的东风之下,也要有相当长一段时间烧钱刷脸。家长“不怕花钱”,他们要的是可信的教学质量。
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