线上课程现在越来越多,不管是学生还是上班族,都会使用线上课程来提升自己,很多学校也开始做线上课程,那线上课程怎么做效果好?科汛网校给我们介绍一下。
1、要注意自己的教学语言
老师们平常在真实的课堂中给学生上课,语言中有一些口头禅,一般不会引起学生太大的注意,也不会对课堂造成干扰,但是线上上课,这类口头禅太多,不但会明显地引起学生的注意,而且还会干扰正常的课堂教学。因此,现在正在准备线上上课老师们,这个方面不能不注意了。
2、注意自己的形象
有些老师可能采用的是直播教学,有些老师平时上课可能不太注意自己的形象,但是直播时,如果还是这样,从某种意义上说,会给课堂教学带来一些不必要的负面影响。
3、原时段+原师资+原课程进度
为了保证孩子们学习的稳定,课程为直播课程,课堂的互动交流等均与线下课堂一样,可以实现实时互动;因为场地的限制,低段或习惯不好的学生,线上课堂希望家长能够起到协助监管的作用,以保证特殊时期更好地学习效果,最大限度地还原给孩子熟悉的学习环境。
除了上课,保证孩子们的学习效果还需要更多的练习和监测,孩子们每节课的课后作业,要在下次课上课前通过线上提交,老师反馈批改后,可以根据反映的问题在上课时给予讲解。
学生在家做题后只需要拍照上传,老师就可以收到每位同学的随堂测,并在课间、课后批改反馈,跟踪每个孩子对知识的掌握情况。
当然一个好的教学平台也是不能少的,好的教学平台可以进行录制课程,课程的录像可以无限制课后观看,如果孩子想再次温习,就可以查看课程的回放,查漏补缺,巩固知识。想要了解更多相关知识请关注科汛网校。
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随着互联网的高速发展,教育行业也发生了改变,已经从传统的教育模式发展到了在线教育模式,很多教育机构和学校也开始做线上课程,那线上课程设计要考虑哪些问题呢?下面,科汛网校给我们详细的介绍一下。
随着互联网的快速发展,直播在这两年中已经成为了众多企业至关重要的线上利器,尤其是在线上培训方面有较为出色的表现。直播可以让员工培训不再麻烦,只需在家里就可以开展培训课程,大大节省了成本。