学习是人生非常重要的课题,对未成年的孩子来说尤其如此。学习有内容的不同,有方式方法的各异。随着互联网的日益发展,针对学习诞生了许许多多的教学模式,归结起来不外乎在线教学和线下教学。
互联网紧密地与人类日常生活的各个方面交织在一起,为人们提供便捷、便捷的服务,同时也从深度和广度影响着人们的思想观念、思维方式。互联网步入教育领域,对传统教学思想和教学模式造成了前所未有的冲击,网络教育全面开展,传统教学改革与创新日新月异。各种在线学习培训软件应用如雨后春笋般令人眼花缭乱,人们日常生活和学习越来越离不开网络。
说这么多,只不过是在感叹互联网给人类带来的突如其来的变化,这张网看不见摸不着,却以它无形的力量左右着人们的生活方式。
在线美术教学,一台电脑,一部手机,使用最简单的设备,就构成了教学的全部内容。一名教师,一副耳麦,足不出户,使用 app就可以完成一课时的教学任务。另外一端,孩子在自己家里,电脑前或手机上,就能完成一课时的学习任务。教师省下场地租赁费,省去了从家到地的劳顿。同学们也不用饭还没吃好就匆忙赶场上课可以比较从容地吃饱,然后轻松地坐在电脑前或用手机完成学习任务。对没有时间陪孩子学习的父母来说,是非常诱人的。
网络教学资源丰富,为学生自主选择提供了便利条件。同学们可以选择更好的教师,范围可以从本地一直扩大到全国甚至延伸到国际。
对幼儿自身发展的特点,全面涵盖了课程内容的多样化,以“知识与美育”的课程理念,制定出分年级进阶式的课程体系,使每位幼儿都能获得最适合自己成长的课程。
学一次在线购买,其音像可以永久重复播放,这为儿童提供了反复学习的机会,对那些很容易走神、不听懂的儿童来说尤其重要。
在线教学由于除去场地租赁费和其他不必要的费用,所以收费较低,减轻了家长的经济负担。
在看到在线优势的同时,也要清醒地意识到在线学习的缺点,就是交互性差,孩子一个人学习缺乏监督,容易分神,一旦分散注意力,学习就成了一种形式,使学习效果大打折扣。另外要注意的一点是,儿童在成长过程中,需要融入群体,进入场景,让孩子们在集体学习中相互影响,互相激励,提高学习效率,提高学习效果,完善人格,而这正是在线教学所不能做到的。
说了很多在线学习的优点,也指出了在线学习的缺点。这就是在线学习的共同特点。不过,今天要说的是关于美术学习线上和线下哪一个更好的问题。美术教育除了具有在线教学的优势和不足外,还有其不可忽视的显著特点。
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