如何获取自己的直播课堂?直播课堂应该具备哪些功能呢?

　　在如今疫情反复的时期，直播教学因为能够实现师生的实时互动，还原真实的线下课堂而受到欢迎，线上直播教学成为了每位老师需要额外掌握的技能。那么，老师或者教育机构应该如何获取自己的直播课堂?直播课堂应该具备哪些功能呢?

　　一直播课堂的类型：

　　在获取自己的直播课堂之前，我们要先清楚其有哪些类型，因为不同的直播课堂其具备的功能不同，适合的教学以及教学人群也不同。目前，主要有以下三类直播课堂：

　　1.免费类：

　　其代表的有钉钉在线课堂和腾讯会议，这个一般是学校老师用的较多，在功能方面，能够满足建群、教学，以及一些简单的互动，教学支持直播以及回放。操作方式也简单，创建班级群后在班级群内发起直播即可。

　　2. 公共类：

　　代表的有腾讯课堂和网易云课堂，这类平台是面向老师/教育机构和学生的，老师或教育机构提交相关的资格证书，入驻平台后，就可以上传自己的课程了，学生浏览时可以付费购买。虽然是有直播功能，但平台的主要消费群众是针对录播课程的。

　　3. 私人类：

　　是借助第三方系统服务商，科汛网校搭建自己独立的直播课堂，学生直接访问域名即可进入，平台展示的完全是用户自己的信息，更适合想要发展教育品牌的教育机构。并且除了直播功能外，科汛网校还具备录播课程、在线支付、课程管理、学员管理、招生营销等网校功能，构建一站式在线教育网校系统。

　　二、直播课堂应该具备的功能：

　　上面讲述了直播课堂的三种类型，下面我们来介绍直播课堂应该具备的功能，在选择平台时我们可以先试用，体验这些功能是否满足自身的需求和使用习惯：

　　1.直播人数：

　　一节直播课可能有数十人、数百人，甚至数千人，所以直播课堂需要能满足不同的开课需求。就比如科汛网校，可以满足一对一、一对多、百人以内的小班课，以及数千人的大班课教学，高并发的特性保证开课时的稳定教学。

　　2. 直播工具：

　　直播需要支持各种课件，如PPT、word、excel、pdf等，老师在直播课期间可以根据这些课件讲述课程内容，也让课程更加丰富多彩。且需要具备白板功能，对于重要知识点，可以用画笔标注，也可以不出知识点，加深学生的印象。

　　3.互动功能：

　　直播课堂的优势就在于它可以实时进行互动，所以直播课堂需要可以支持文字、语音、视频的形式进行互动。如果想要更好的上课氛围，最好还具备丰富的互动工具，如科汛网校具备投票、签到、举手、点名、弹题、测试等互动工具，同时还有禁言、踢人等功能控制课堂节奏。

　　4. 使用设备：

　　虽说电脑听课的效果比手机会更好一点，但手机比电脑更便于携带，学生有时电脑不在身边，使用直播课堂需要可以支持电脑、平板、手机等不同的设备类型。科汛网校在这方面，还支持将直播课堂嵌入微信生态，学生使用微信小程序或者公众号就可以听课，同时也使消息提醒更加便捷。

　　以上便是对于直播课堂的相关介绍了，如果您想了解更多或者想体验科汛网校，可以直接在科汛网校的官网主页申请免费的试用哦!