线上教学平台_课堂直播具备哪些优势?

　　因为录播教学非常看重学生的学习自主性，所以现在很多人，特别是k12教育领域的家长，更倾向选择课堂直播，这也使直播成为在线教育领域最受欢迎的教学形式。今天，让我们随着本篇文章来了解一下课堂直播具备哪些优势，以及如何选择需要用到的教学平台。

　　一、课堂直播具备哪些优势?

　　1、无需固定地点学习：

　　与传统教学必须在教室里不一样，直播教学只要有网络和设备，随时随地都可以开展教学，不管是在家、还是在办公室、学校，都可以轻松实现教学，这在疫情期间，也降低了传播的风险。

　　2、实时互动教学：

　　很多人认为在线教学的效果不好是因为其缺乏互动和监管，注意力不容易集中，但对于直播教学而言，可以实现师生之间的实时交流和互动，有专门的讨论区，也可以连麦、视频互动，对于一些专业的教学平台，还具备专业的互动工具，帮助丰富课堂。

　　3、提高课程的循环利用率：

　　对于线下教学，经常上完一次课就结束了，除非全程录像，不然学生无法再听一遍，但录像效果一般且成本较高，所以很少有采用。但对于直播课，教学平台提供全程录制功能，教学过程全部记录，包括互动环节，学生可以不限次的重复学习。

　　二、如何选择需要用到的教学平台?

　　让我们来看看如何选择开展直播课堂需要的教学平台：

　　1、教学过程稳定、高清：

　　教学质量除了老师的教学水平，很大一部分取决于教学视频是否清晰、讲授的声音是否清楚、教学过程是否经常出现卡顿、延迟等现象，如果无法全部满足，就不是我们需要的教学平台。建议选择可以试用的教学平台，如科汛网校，亲身体验后在进行决定。

　　2、教学互动功能丰富：

　　因为很多老师都是第一次经历直播授课，所以，教学平台除了支持上述提到的文字、连麦、视频互动外，还需要具备其他互动工具帮助老师完成课堂。就像科汛网校，支持电子白板、屏幕共享、上课签到、老师点名、学生举手、课程评论、直播投票、视频弹题、文件上传等丰富的功能，提供课程的质量。

　　3、课前一键提醒上课：

　　在线上，学生因为不需要外出上课，往往时间概念更加模糊，加上学生数量增加，导致老师通知学生上课变得非常麻烦，就需要教学平台提供助力。如科汛网校，帮助老师轻松通知参与课程的学员，系统以短信或者微信的方式通知到位，老师往往只需要通知个别遗漏消息的学生，减轻老师的通知压力。

　　4、练习、考试和教学相结合：

　　线下教学结束后老师通常会布置课后练习或者家庭作业帮助巩固，给学生独立思考的空间，以便加深所学知识的印象。科汛网校支持单选、多选、材料、判断等丰富的题型，可以布置课后作业、开展章节练习、在线考试等场景，帮助学生巩固、复习、查漏补缺。

　　以上便是课堂直播需要的优势以及教学平台的选择，如果想了解更多，欢迎随时联系我们!