在线教育对于教育发展来说绝对是一次重大的进步,教育在线化肯定会成为未来教育主流发展方向,而且未来在线教育的市场保守估计也有数万亿的市场,越早入场越容易获利。在这种大环境下,越来越多的老师开始进行在线教育。但对很多第一次做在线教育的老师来说,肯定不知道如何入手,尤其是如何搭建我们的网上教学平台?
一、课程研发
课程研发的重要性应该不用多说,无论是线上教育还是线下教育,好的课程内容永远是占据市场最大的杀手锏。
一方面,线上课程内容的研发需要根据互联网的特点进行设计。比如突出重点,一节课讲明白一个知识点,减少“侃大山”环节。在课程内容中,加入与学生互动的环节,吸引学生积极参与课堂。
另一方面,线上课程应该是多元化的。这不仅体现在课程表现形式的多元,像课程可以以录播、直播、语音Live也、图文的形式表现出来,在具体的教学过程中,可以将这些形式配套使用。也体现在课程设计的多元,比如利用好互联网的趣味与丰富性,适当的用动画、视频、图片等作为辅助学生理解的内容展现形式。
二、课程包装
课程包装分为两个部分,一个是课程内容的包装,一个是教师的包装。课程包装强调课程内容的针对性、专业性和系列性。教师包装应该突出教师本人的老师等效应,比如教学经历、教学成绩、学生评价等。
要从学员痛点出发,并适当的放大痛点,让学员有感而发,对,我就遇到了这些问题无法解决。
三、课程上传
这里说的自建平台就是说自己组织相关技术人员开发平台,不过很显然,这种成本很大,一般只有超大型机构才会选择这种方式,比如好未来、新东方……最好的方式是选择现成的平台,如科汛网校的网校平台
四、课程推广
课程制作出来了,上架了,下一步就是流量的问题。教育培训行业推广方式有很多,想选择合适推广方法,首先要了解好自己的潜在用户群体,做好用户画像分析,然后我们再跟进用户选择合适的推广方式。
KESION 科汛软件
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考试结果是教育评估中的一个重要指标信息,通过考试结果,管理者就能大致判断出考生的真实能力,以便进行相对公平的选拔和筛选。
搭建网校的方法还是比较多的,现在比较常见的方式有四种,分别是自主研发、购买系统、购买SaaS服务、入驻平台: