在线教育的快速发展,难免会暴露出其中一些弊端。
伴随在线教育市场规模日益扩大,在线教培机构的市场份额也不断壮大,随即而来的就是愈发激烈的行业竞争和各界对有关该行业的争议。目前来看话题度最高的是在线教育是否会挤占线下教育市场的份额或能否取代线下教育。
线下传统教育和线上教育满足不同的教育需求,适用不同的教学场景,这样说来的话两者重叠部分较少,更多的是相互补充,在线教育也正是基于线下教育局限性催生的。那么线上教育有没有什么局限性呢?
在线教育即e-Learning,或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为,与网络培训概念相似,即通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
从在线教育的概念来看,其定义还有划分还是比较泛的,或者说其门槛有高有低,到这里就隐约暴露出在线教育的一个弊端:师资匮乏且水平参差不平、流动性高。这个特性导致教学内容品质和稳定性难以保障,再者线上课堂学生自律性不够加上教师对学生的把控力有限,两方面缺点会直接影响教学效果,用户体验不佳,影响机构商家的口碑。
针对这个问题,智课云科技一方面注重自身师资力量的建设,定期组织培训提升教师的业务能力与素质,另一方面网校开设“教师入驻”功能壮大教学队伍,严格把关双重保证教学质量。
智课云网校在线课堂真实还原线下课堂,直播课程过程中助教可以辅助直播教师把控课程进程并对学员进行课堂秩序维护或问题答疑,聊天室随时互动,支持多人在线连麦交流互动,加强师生间的交互性与协作性,加强教学效果。
万物皆有双面性,在线教育借助互联网的便利,实现了用户教育触手可及的同时,也难免存在一些不足,智课云科技致力于满足用户多场景需求,专注用技术与服务实现教育的优化与升级。
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