2020年看直播：国家“监管”下，教育机构坐不住了

由于近几年4G技术的普及，移动互联网高速发展，而在2019年5G技术的强势推出，众多教育机构纷纷布局直播互动授课教学，这都得益于直播技术的成熟和人们对于教育直播的认可。

　3月7日，一起作业完成了2亿美金的E轮融资;今年初，掌门1对1完成了1.2亿美金的D轮融资，年营收突破10亿。做直播的教育企业的月度营收已经成规模。月营收收过千万的教育直播企业已经有几十家(尽管这里说到的营收大多是预收款，而我们教育企业最看重的应该是实际课消，因为后者才可以算是落袋为安。)

　　同时，政策对市场的影响也很重要。近期，“四部委联合整治培训机构”的消息，以及“两会”上重点提到的“减负”，都成为了行业内讨论的热点话题。

　　大家都知道，尽管教育政策不断修改，但中国的考试制度并没有发生根本的变化。推行“减负”后，学校的教育供给减少了，而家长对于孩子学习的需求并不会减少，这也是近期“请不要给我的孩子减负”的文章在朋友圈引起疯转的最主要原因。于是这一需求将会大规模转向校外，其中很大一部分转向都会选择在线教育。

1、打破时空限制，让学习不再受地域限制

在这次疫情中，由于不能去到学校学习，而直播帮助每个学生在线上学习，这得益于互联网的全国普及。老师在线上教学，学生足不出户就可在线学习，同时还可以在线查看老师的录播视频，不必担心因为走神而错过重要知识点，最后有不少学生在直播教学中的成绩得到不同程度的提高。

2、教学资源利用最大化

之前没有直播和录播之前，一线城市的老师是不可能给三四线城市甚至是乡村的学生讲解知识的，而现在有了直播，学生无论是想要听哪个老师的课，都可以在教育机构的直播课堂中找到，不过前提这个老师开通了直播间。老师可以通过教育直播将教学内容讲解给各个地区的学生，这无疑能够最大限度释放优质内容的影响力，实现资源的最大利用，优化资源配置。

3、学习效率大大提高

老师通过教育直播将教学内容相对完整地传授给学生，就算学生没有当堂吸收，也可以翻翻之前的录播视频查漏补缺，而且老师还可以在线答疑，学生可以立刻得到答案，就像是线下上课那样，线上直播课堂尽量还原线下课堂模式，让学生对直播授课有一种熟悉感。同时，老师可以在线查看学生的上课状态，哪个学生的注意力不集中，可以私下提醒，促使学生的注意力集中在课堂，大大提高学生的学习效率。

直播的优势如此突出，教育机构纷纷入局其中，想要从中获取新的发展道路，但是目前教育直播市场已经趋近于饱和，教育机构应该开拓出新的直播方案来加强直播教育市场竞争力。如果你想要开通教育直播，云直播互动小课堂支持1v1，1v6、1v16等多种班型，同时支持全端SDK定制，适合K12教学和语言培训等多种场景，简单好用，快速让您开启直播课。