在线教育培训体系怎么构建?如何完善我国企业培训体系?

  最近以来,为了提升劳动者就业能力、缓解技能人才短缺,人社部门推出了多工种数字培训资源,支持企业开展线上技能培训。在这些多种多样的培训途径背后,目的都是为了企业用人可以省时省力。

在线教育培训体系怎么构建?如何完善我国企业培训体系?

  目前,我国企业已经逐渐构建出一套符合我国企业特色的企业培训体系,但是,在实际的应用环节仍旧由于各种原因存在一定的不足,其不足点主要体现在如下几个方面:

  1、培训缺乏计划性,随意性较强

  企业培训工作往往是管理层临时决定,并没有进行系统的规划和计划,呈现出一种「临时抱佛脚|的现象,往往是为了培训而培训。企业培训没有专门的培训管理制度,缺乏相应的培训规范和指导教材,随意性强,造成培训项目与内容脱节。企业培训工作也缺乏层次性,对于全体员工采用同样的培训方式,缺乏对于员工培训需求的调查与分析,造成培训效果不明显的现象。

  2、培训工作不能适应企业发展的需要

  企业培训仅仅是进行新员工培训、拓展训练和各部门简单的技能培训,并没有切合企业的战略及目标进行培训内容及课程的设计。且多以陈旧的培训方式为主,培训效果极差,缺乏分专业层次和循序渐进的培训。

  3、培训工作流程流于形式

  多数培训沦为「花瓶」,并未进行培训效果的评估,进而使得培训与需求脱节。培训评估结果也没有与绩效考核进行挂钩,更没有为员工的发展提供参考依据。

  培训部门对培训后的效果也不能进行全面、及时的分析和评价,因而无法对后来进行更合理有效地培训安排,从而不能保证培训效果和质量的提高。

  4、缺乏企业文化支撑

  员工并未真正认同企业的价值观,对公司经营理念也不其了解,并未真正的融入组织。公司未有良好的资源、组织以及制度保证作为企业培训的基础。

  5、管理层观念问题

  企业管理层对于培训期望过高,并且未能意识到培训的意义与本质。导致实际结果与期望发生偏离。

  6.缺乏完善的培训体系

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